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第十章(2/3)

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  100天,100天后我们究竟会是怎样的结局呢。我们会在哪,我考上大学了吗,我们还在一起吗,我们过上轻松自由的生活了吗,我们还会再见吗。
  3月份,李修龄的生日到了,我送了她一个小挎包,还附上一封信,信里写了我对她的印象、在我眼里她是一个多么善良有趣的人、很高兴可以在高中的最后一年和她相识、希望她永远幸福快乐然后如同名字一样长命百岁,结尾附一句“爱你哟”。她很开心,之后天天背着那个包上学。
  在信里我绝口不提高考和未来,这在毕业班几乎是禁忌一般的词语,没有人会把它说出口,因为它的威慑力太大了,所有人都害怕自己会失败,以至于连一句“高考加油”都没有人敢对别人说,生怕一开口就会给自己和别人增加额外的无形压力,所有人都是一张崩紧的弓,哪怕再多施加一点点的力气,都有可能断裂。所以大家都非常默契地闭口不谈,就让明天自然而然地过来,昨天自然而然地过去。
  唯一的痕迹便只有面前最右侧黑板的一角,用白色粉笔画出笔直方正的框,写上“距离高考还有天”,红色粉笔书写的阿拉伯数字每天早上会被擦除然后再写上新的,宣告着那个日期的脚步。
  每天的作息时刻表也没有变化,因为早就已经压榨到极致,没有再压榨的余地。唯一的不同就是上课的节奏开始加快,老师进到教室便直入主题,不再有任何问好闲聊的过程。进入到第二轮总复习阶段,所有的老师上课的模式都固定了下来:十几分钟讲评一下前一天晚上考试的试卷,然后开始系统的总复习,你完全可以知道下一节课会讲什么。
  随着高考的日子越来越近,我也越来越焦灼,而焦灼的原因只有一个,那就是我和李修龄的感情,它如同一块滚烫的炭,烙着我脆弱的心。
  尽管后来的我不断地去懊悔批判当时的自己,但是当时的我确确实实因此而备受煎熬,我太看重爱的表达,固执地认为只有你说了我才能接受才能认定这是爱,如果它没有被诚挚地认真地说出口,那我将视它为否定答案,也即,如果我没有听到你亲口说爱我,那我就会视作你不爱。
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