章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
这个男孩用力的睁大他的左眼，他的颧骨突出，眼窝深邃，但他睁大眼睛时那眼珠子会突出来十分明显，像青蛙的眼睛一样。万里睁大完好的的左眼盯着手里的药瓶，他在发呆。
有时就会这样，如果睡眠少了就容易分神，如果静止不动就自然而然要发呆。
窗外在下雨所以踢不成球，但是班上一群男生还是一窝蜂地窜了出去。他们溜到绿茵场上，穿着板鞋，球鞋，跑步鞋，在草地上追赶着足球，绿茵场不是绿的，事实上下完雨以后，那些坑坑洼洼的塘里充满了烂泥。踩上去，要溅起好高的泥水，泥水是棕黄色的，像某些难喝的口服液或者工业药剂，他们会把鞋子弄得很脏，全身都被淋得透湿，还出那么多汗，可能回来后会出现干呕的迹象。万里一次，就因为这样把中午吃的辣条全吐出来了。有时他习惯性的去和许多人交谈，然后融入那些集体，像一个普通的男性高中生一样有不少朋友的样子。
万里觉得最近自己有些神经质，虽然他一直知道自己有时脑回路会与众不同，但这种与众不同是在他一个人的时候拿出来自娱自乐，现在他感觉不太能控制住自己，像狗见到扔出去的树枝就要飞扑过去，去追赶。他受了刺激就要展现出自己的与众不同。
比如大家都在刷题时，他在咬着笔盖，想着笔记本上的公式和听写本上的单词打架，洛伦兹力伸出了强壮的手臂，死死卡住“unreasonable”细长的脖子，一旁的“again”，则突然暴起来，一剑捅在了洛伦兹力坚硬的腹部，“again”，红色特大号的写在纸上，意味着单独去找英语老师重新听写。它实在威力无穷，很多学生都对它畏惧不已。万里，不是其中的一员。他停止了咬笔盖这种幼稚的行为，十分专注的把那页纸拎了出来，呲啦一声，揉成一团，优雅地塞进了课桌里，他撕纸干净利落，而且练就了不发出太大噪声的手段，他撕听写本还能不影响其他人学习，万里认为他某种程度上是个天才。
“校长找你谈话都讲了些什么呀？”
“没说什么，都是些有的没的，他说晚自习结束还要我去找他，他真是闲的发慌了我看。”
“对不起万里。”一飞叹了口气，表情有些阴沉。
“你他妈道个屁歉，老子单纯看那个逼不爽，和你有个毛关系？……”
是这样的，少年们青春期都会有的行径种种，总是不值一提的，就像为了喜欢的女孩，为了所说的义气大动干戈，后来看来都是能被一笑而过的，像树叶一样，被吹落，又飘去没有意义的方向。
“而什么又是有意义的呢？”万里想。他并不经常思考这样的问题，虽然在时间上他有大把大把，毕竟他从未深陷于试题的泥沼之中，可他觉得这种思考本身也没有意义，他能想出来什么呢？名誉否？财富否？爱，友情，受人尊重敬仰否？这些是有意义的吗？
一片树叶是有意义的吗？
万里从鞋底把刚刚沾上的梧桐叶撕了下来，对于树来说有的。对于人来说就不一定了，也许好事者借物抒怀，对其大作一番议论，那这片叶子对他是有意义的，但对其他人就不好说。
“我是有意义的吗？”
“是吗？”
“不是吗？”
“是吗？”
“生命是有意义的。”万里不知为什么总这样坚定的认为，所以他有意避免杀生，就像晚自习跳到他桌上的小蜘蛛，他会轻轻吹走，而不是用手压死。
“关于你这次的处分……”万里低着头看自己那双沾了不少烂泥的球鞋，烂泥上可能又沾了些树叶的碎片，这个季节地上是有很多落叶的，万里在思考树叶的意义，校长在说什么他并不在意。