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第二天，苏妙依旧是空着肚子踩着点赶到画室。
不知是不是错觉，总感觉今天一进门，所有同学都在看她。
而且表情诡异，带着点八卦。
想到昨天下午教室外的事，苏妙只觉得浑身不自在。
“苏妙，你过来一下。”
说话的是今天的专业课老师，也就是小林老师的父亲，林教授。
林教授五十多岁，虽身为教授，但穿着随意，两鬓微白，眼袋也相当明显，平时没什么架子。
苏妙走上前去，就见林教授居然在看她的微博！
还特地放大，眯着眼，端详着一副很早之前的画。
“……”
怎么有种见光死的羞耻感。
见苏妙走近，林教授笑着看了她一眼：“小夏告诉我的，你不介意吧？”
苏妙其实心里有点介意，但还是摇了摇头。
林教授目光重新落到屏幕里：“我就是想问问你，这幅画有名字吗？”
即便同为油画作品，苏妙之前跟现在的画风差异也极大。
比如林教授现在看的这幅。
一片高饱和度的红与黑，画风颇为写意。红的苹果鲜艳欲滴，少女的朱唇热烈似火，手上的红宝石戒指闪着光亮。
而剩下的一切都隐匿在黑暗里。
但如果细看，可以看到黑色中少女的侧脸轮廓。
以及一条几近透明的泪痕。
只一眼就能解读到极为强烈的情绪，艺术张力和构图能力更是相当显眼。
根据发布微博时间，这幅画是在苏妙高二时候完成的。
苏妙像是回想起了什么，垂眸，浓密纤长的睫毛在灯光下扫出一抹剪影。
“有。它叫《暗恋》。”
林教授一副就该如此的表情，毫不掩饰欣赏之意：“你真是我见过天赋最好的学生。”
大多数情况下，美院的专业教学、校外画室辅导都只是在帮助提升绘画技巧。
技巧是可以提升的，但如何把情绪具象化，让一副作品看上去有故事性，能感觉到强烈的情绪，能挖掘到更深层的内容，往往只能靠天赋。
那些是言传也难以意会之物。
有的人终其一生，可能都想不通、悟不透。
而有的人，生来就有。
比如苏妙。
林教授收起手机，叹了口气：“你的事情，小夏都跟我说了。”
“我这女儿虽说三十了，但从小生活环境比较单纯，还得请你多担待。”
剩下的，一切尽在不言中。
苏妙什么都没说，笑着摇了摇头，回到自己的画架前。
旁边，是昨天那个丸子头班长。
不过今天她换了发型，用鲨鱼夹简单把头发夹在后脑勺，而且没有化妆。
这才是平时苏妙看到的她的样子。
印象里，班长脾气很好。前两年下乡写生时，只有她主动跟她这个独行侠住一个房间。
想到昨天的尴尬，苏妙心有愧疚，特地主动跟她打了招呼。
班长和旁边的女生正在争分夺秒吃着梅干菜饼、烤面包。
香味扑鼻，苏妙有点饿。
见她主动搭话，班长把她拉进了正在聊的话题：“大神，双双准备考清美，我准备考央美，你准备考什么？”
她说话有点快，苏妙没反应过来：“烤……要组织烧烤吗？”