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按照院领导有关分管工作的安排，涉及当事人申请回避的问题，已由院长授权分管立案工作的副院长负责。送走了两位人民陪审员之后，宇文昭德又看完了卷宗，准备向分管副院长汇报一下有关案件情况，以及双方当事人提出申请回避的理由及事实依据。
院领导办公区相对安静多了，宇文昭德的敲了几下分管副院长的门，没有任何回应，办公室主任从院长室出来，走过宇文昭德身边时提醒说：“找马副院长？她去市中院参加一个会议，下午是回不来的。”
回到自己的办公室里，宇文昭德想了想，犹豫了一下，还是拿起手机试着拨通了妻子艾琴的电话。果然如往常一样处于无人接听的状态，只有电信公司的语音提示：“你所拨打的电话，暂时无人接听，请稍后再拨。”他无可奈何地摇了摇头。
他想给女儿打电话，思虑再三还是放下了手机。他能和女儿说什么呢？问问她交了什么朋友？女儿是不会说的，她从小就是一个独立性较强的孩子，对父母以各种借口干预自己的爱好与交往都极为敏感。问了也白问，不如不管不问，相信她能处理好自己的一切问题。
晚上下班后刚回到家里，艾琴的电话打来了，没有问候，只有直截了当的一个大问号：“有事吗？不知道我上课时间是不能接电话的吗？你开庭的时候能接电话吗？为什么总是记不住这些事？总是需要我反复地提醒，我提醒过多少次了？没有事不要打电话，尤其是不要在我上课时打电话。你这不是记的住记不住的问题，是对我尊重不尊重的问题。说吧，究竟有什么事？”
宇文昭德还没有机会开口解释一句，就已经被艾琴这些连珠炮似的问题打蒙了，让他不知道应该说什么了。说什么呢？任何转弯抹角的话题都会被她无情地给你撸直了，任何隐晦的话题都会被她直接点明了，不如实事求是地有一说一有二说二。
宇文昭德缓了缓神后问道：“你有一个学生叫牟其利的吗？”
艾琴仿佛不会回答你的问题，只会向你提出问题：“这个人跟你有关系吗？我的学生又不是一个两个，让我想想。嗯，是有这么一个人。我对这个人没有任何兴趣，他的确曾是我的学生，但他没有按照我的要求和设想去继续自己的研究。听他自己说在本科毕业后考了法律职业资格证书，读完我的研究生转过头去做律师了。在我眼里，这是一个投机取巧追逐名利的人。你问他干什么？和你有关系吗？”
“他是我受理的一个案件的原告方当事人的委托代理人，被告方调查了解到他曾是你的学生，知道你是我的妻子，所以认为我不适宜担任该案的审判长，应当自行回避。我只是想从你这里证实一下是不是你的学生。”
“你在和我讲一个笑话吗？他是我的学生不假，但是，这和你有什么关系？仅仅因为他是你的妻子的学生，当事人就可以提出这么一个无理的要求？这是侮辱法律的尊严，还是侮辱法官的智商？从法律的角度来讲，如果没有法律法规严格禁止的规定，就不能作为任何依据来妨碍对方行使自己的权利，更不能妨碍法官行使自己的审判权。他们提出的依据是什么？法律有这样明确的规定吗？没有这样明确的规定，当事人有什么权利可以据此提出申请？你不觉得他们这是在无理取闹吗？”