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扶风从底下递给十九念一个手机，递到她手里时，他时不时地看看周围，观察有没有插班的老师走过来，认为周围安全以后，扶风才安心地对十九念讲道：“我昨天下载了百度翻译，有不会的单词自己查。我想赶紧背会赶紧回教室，你不要打扰我背书。”
十九念满脸疑惑地问他：“咱们学校有无线网吗？”
“手机有网，我开的流量。”扶风草率地回答了一句，立即低头用功背书。
“whenpeoplesay“culture”，wethinkofartandhistory……”
十九念听着对方的背书声，低头点开了扶风的手机，屏幕上显示着满屏的数字，从一到零，数字上面还有一行小字——请输入密码。
十九念戳了戳扶风的肩膀，她轻声问：“手机密码多少？”
“butoneveryfamoussymbolinAmericancultureisacartoon.weallknow……”扶风好像跟没听见十九念说话一般，依然沉寂在背书氛围中。
十九念开始着急了，她插话道：“weallknowandlovetheblackmousewithtwo……”
“哦，twolargeroundears---mickeymouse.over80yearsago……”忘词以后扶风，经过了刚才十九念的提醒，他接着往底下背诵了下去。
“扶风同学，密码是？”
正当十九念以为他不背诵课文了，准备问他密码时，他又背诵了下去。
“hefirstappearedinthe……inthe……”由于记的不清楚，背着背着，扶风又忘词了。
十九念都快被急疯了，她看着书上的内容，一口气告诉他后面的内容，急躁地问他：“inthecartoonSteamboatWillie！密码到底是多少？”
“2258！别打断！”扶风告诉她密码后，下一秒，低头看了一眼书，又背起了课文，由于被她打断的差不多了，他不得不从开头重新背诵。
“whenpeoplesay“culture”，wethinkofartandhistory……”
听着扶风同学结结巴巴地背诵英语课文，十九念连打开百度翻译，查看单词读音的劲头都没有了。
她突然想到了前段时间自己在背课文时总结的一个段子。
背书时的我：我懂，我都懂，哎呀！不就是soeasy！简单。
整篇课文背完的我：爽！终于全背会了，原来背课文竟能如此简单。
老班检查时卡住的我：so什么？Sosay还是soeasy？好像都不对。
检查完我背诵的老班：拿上你的书，到站教室门口背去！
站到走廊外的我一头云雾，感慨道：这是啥？我背的都是啥！
想着想着，十九念不仅没有查单词，还突然笑了出来，这一笑，不仅打乱了扶风的背书，而且还增加了扶风的好奇心。