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第六章 还不学无术?(3/3)

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  这些学科,都是在实习医生之前,就必须完成的学习科目,虽然理解不深入,但至少有个了解,为临床的实习作准备。
  相当于是理论储备。
  而这,正是吴邪所欠缺以及遗漏的地方。
  这一刻后,吴邪的眼角稍微有点湿润起来!
  他一觉醒来时,脑子一片空白,一觉醒来后,仍然要继续着规培的作业,在临床上,一脑门子黑,啥玩意儿也不懂,被各种嫌弃。
  甚至在其他科室轮科时,一问三不知,最后被退回到老师那里。
  老师和师兄们如同搀扶一个智障一样地为他毕业而奔走的一幕幕,重现眼前。
  虽然吴邪一直很乐观、坚挺,但内心深处的委屈,却是真实出现且存在的。
  但凡不是因为这一意外的发生,自己的知识储备缺失,我还能被各种嫌弃,还能被退回?
  还能回县医院找工作,还能在县医院里工作还被嫌弃,之后再回镇医院躺平?
  高考654,分数或许并不能代表能力,可吴邪知道自己不只是单纯的,不学无术的书呆子做题家的。
  紧接着,很多东西、很多思维,同时混乱在脑子里。
  选择很多——
  如今知识储备已经足够,至少医学的基本知识到了脑子里,去县医院工作,完全没有问题了,甚至再去投简历到地市级医院,也不是没有一拼之力的。
  自己的学历摆在这里。
  第二,去攻读博士,然后留在省城,但,知识储备还是欠缺了,特别是专科知识仍然不够。
  冷静了足足十几分钟,吴邪还是放弃了以上所有的想法。
  因为最近一周,吴邪还做了一个试验——
  那就是,协助其他人分管床位,到底算不算床位的增益,吴邪从何灵大哥那里要了一张没有病人的14床,约定好,是协助他管理,帮忙的。
  结果显而易见,分管,不是自己主管的病人,是不享受增益buff的。
  而自己现在的学历,即便是成了博士,想要在县医院里面主管床位,都不可能,至少得升主治!
  而这样的奇遇带来的学习效率=自己目前学习效率的10倍,因此不能只看表面的光鲜,而忽略了本质的提升。
  ……
  翌日,吴邪再去医院上班的路上,内心深处的自信比之前更加充足且自然。
  与人打招呼的那种态度,也是更加诚挚。
  当流言只是流言的时候,流言就不会影响到自己的心态。
  还不学无术,你且去说呗?
  
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